Tutti gli articoli di Valentina Migliarini


Docente di Sociologia dell’Educazione presso l’Università di Portsmouth, in Inghilterra. Coordina il corso per gli studenti di laurea triennale intitolato “Equality or Liberation? Theorising Social Justice”. Fa parte del gruppo di ricerca su cittadinanza, razza e appartenenza, Citizenship, Race and Belonging – CraB. La sua ricerca si concentra su questioni di inclusione scolastica, equità, giustizia sociale, la costruzione degli studenti multilingue come aventi disturbi dell’apprendimento, e infine l’applicazione della pedagogia abolizionista e culturalmente rilevante nelle politiche e pratiche didattiche.

Vignette, rappresentazioni e performance del bravo studente immigrato

L’inclusione scolastica fra assimilazione linguistica e sopravvivenza